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热身活动在少儿对外汉语教学中的应用 被引量:1

The Application of Warm-Up Activities in Teaching Chinese as a Second Language for Children
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摘要 少儿活泼好动的天性决定了巧妙有效的活动是少儿汉语教学的中心。有效、有趣的热身活动作为汉语教学开始时的引入活动,能在较短的时间内集中学生的注意力,激发少儿学习汉语的兴趣,为学习新知识做好铺垫,从而有利于提高少儿汉语教学效率。 Children are lively and active,which places activity at the center of teaching Chinese as a second language.Effective and engaging warm-up activities as the lead-in to class can catch the students' attention quickly and stimulate their interest in learning Chinese,and thus prepare them to learn new items efficiently.
作者 陈玉红
出处 《玉溪师范学院学报》 2011年第11期65-67,共3页 Journal of Yuxi Normal University
关键词 热身活动 对外汉语教学 少儿汉语 warm-up activities Chinese teaching as a second language Chinese for children
  • 相关文献

参考文献3

  • 1崔永华,杨寄洲.汉语课堂教学技巧[M].北京:北京语言大学出版社,2004.
  • 2周健.汉语课堂教学技巧与游戏[M].北京:北京语言大学出版社,2001.
  • 3赵金铭.汉语可以这样教[M].北京:商务印书馆,2006.

同被引文献12

引证文献1

二级引证文献1

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