小学生接触密切人群心理健康教育干预的策略

小学生的心理健康教育,是当前学校在教育新形势下面临的新问题。在此项工作中,我们应从小学生接触密切的人群入手,通过引导和行为干预等教育手段,提高他们的心理健康水平,从而有效实施小学生心理健康教育工作。与小学生接触密切的人群主要是家长、老师、同学,因此我们的教育干预也应从这三个人群入手。