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让学生在问题解答的天空“自由飞翔”——浅谈初中数学问题教学中学生学习能力的培养
被引量:
5
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摘要
问题教学法是体现教学改革和目标发展要求的教学活动方式之一,更是体现教育教学科学发展理论的重要途径之一。笔者根据新课程标准要求和相关教学理念,对初中数学学科问题教学活动的开展以及学生学习能力培养,结合自身教学实践体会,进行了简要的阐述。
作者
胥峰
机构地区
江苏省盐城市亭湖区南洋中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第12期124-124,共1页
关键词
初中数学
问题教学
能力培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2011年 第12期
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