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高效课堂从学会倾听开始
被引量:
2
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摘要
倾听是获取知识的一种手段,倾听也是一种重要的学习技能。一些课堂表面上热热闹闹,但热闹的背后是随意和低效,学生的交流更多是表述的过程而缺乏倾听的过程。没有良好的“听”的习惯,将会极大地影响“说、读、写”能力的发展,使学习的效果大打折扣。
作者
张爱军
机构地区
河北省唐山市第三十八中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第12期133-133,共1页
关键词
高效课堂
信息交流
倾听习惯
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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