摘要
通过对高校辅导员心理支持系统的现状调查,找出社会对高校辅导员关注较少、学校对高校辅导员重视不够、高校辅导员自身心理调节能力有待加强等问题,针对这些问题,提出了改善建议,包括建立社会支持系统,为高校辅导员的心理健康创造良好环境;完善学校支持系统,提高高校辅导员的归属感;提高高校辅导员心理自助系统,培养良好的心理素质。
出处
《中国校外教育》
2011年第12期76-77,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
教育部高校思想政治工作辅导员专项(No.09JDSZ3005)