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班主任队伍建设的实践与思考
被引量:
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摘要
学校的很多工作都是通过班级和班主任来完成的。班主任是学校德育工作的中坚力量和骨干力量,班主任工作的好坏往往决定着班集体建设的水平,对班集体的教育质量产生根本性影响。本文从如何调动班主任的工作积极性、保证班主任队伍活力等方面分析了如何加强班主任队伍的建设。
作者
张伟民
机构地区
山西汾西煤化高级技工学校
出处
《中国校外教育》
2011年第12期78-78,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
班主任
队伍建设
实践与思考
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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中国校外教育
2011年 第12期
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