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班主任队伍建设的实践与思考 被引量:2

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摘要 学校的很多工作都是通过班级和班主任来完成的。班主任是学校德育工作的中坚力量和骨干力量,班主任工作的好坏往往决定着班集体建设的水平,对班集体的教育质量产生根本性影响。本文从如何调动班主任的工作积极性、保证班主任队伍活力等方面分析了如何加强班主任队伍的建设。
作者 张伟民
出处 《中国校外教育》 2011年第12期78-78,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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