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微生物学实验课改革与思考
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摘要
为加强和优化微生物实验课教学,对教学内容和方式进行教学改革势在必行。实验课应以培养学生的基本技能为宗旨,积极创造条件,拓宽实验内容,更新教学方法,建立合理考核制度以提高实验课教学质量。
作者
梁志宏
郑海涛
李平兰
机构地区
中国农业大学食品科学与营养工程学院
出处
《中国校外教育》
2011年第12期87-87,80,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
本文系中国农业大学“食品微生物学系列基础课程建设项目”资助.
关键词
微生物学
实验课
改革
实践
分类号
Q93-4 [生物学—微生物学]
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中国校外教育
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