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高等学校植物学创新实验教学模式探讨——以吉首大学为例 被引量:4

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摘要 在植物学实验教学过程中,充分利用多种学习形式及活动方式,合理利用学校资源锻炼培养学生,在教学改革过程中提高教学质量,鼓励学生利用开放实验室,设置创新性实验,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
出处 《中国校外教育》 2011年第12期110-110,106,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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