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超八成受访者称教育冷暴力普遍 “差生”概念被泛用

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摘要 近日,陕西省西安市未央区第一实验小学给一些学习、思想品德表现稍“差”的学生佩戴“绿领巾”一事,引发公众强烈关注。虽然校方称此举是为了激励“绿领巾”们上进,但仍引起许多家长和公众不满,同时也引发了人们对当下教育“冷暴力”的反思。
作者 陈佳慧 向楠
出处 《云南教育(视界)》 2011年第22期37-38,共2页 Journal of Yunnan Education
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