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孔子因材施教理念与高职英语多层次个性化教学

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摘要 由于人的个性差异的存在,在培养人才的工作中要根据学生的不同特点进行指导,使之向更全面、更合理的方向发展,这就是孔子的因材施教教育思想。现代高职英语教育应将这一理念充分继承发展,选择适合每个学生特点的方法来实施有针对性的多层次个性化教学,满足不同特点学生的不同需要。
作者 崔树茹
出处 《哈尔滨职业技术学院学报》 2011年第2期36-37,共2页 Journal of Harbin Vocational & Technical College
  • 相关文献

参考文献2

  • 1扬伯峻.论语释注[M].北京:北京中华书局,1963.
  • 2林依山.浅谈学生英语学习上的差异性[M].上海:上海科技教育出版社,2003:9.

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