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高职院校推行创业教育的探讨
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摘要
市场经济的发展和逐渐增大的就业压力使得教育又增添了一个新的分支——创业教育。面对这样一个新兴事物,我们应如何组织开展它呢?本文将从高职院校的创业教育目标、创业文化的孕育、校园创业的成果体现、创业教育的体系构建四个方面阐述高职院校应如何推行创业教育。
作者
柏景岚
机构地区
无锡职业技术学院
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2011年第6期24-25,共2页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
关键词
职业教育
创业教育
体系构建
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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