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高职院校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实践教学探究——以常州机电职业技术学院为例 被引量:3

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摘要 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)课程实践教学符合高职大学生的特点,符合《概论》课程教学的时代背景,符合《概论》课程的特点。常州机电职业技术学院主要从以下几个方面有效地开展实践教学:采取多种形式的实践教学,彰显实践教学的多样性;将校外调查、专题研讨实践教学纳入教学大纲和授课计划,体现实践教学的计划性和规范性;将实践教学纳入教学考核之中,强化了实践教学的驱动机制;加强理论与实践的联系,推动了理论教学与实践教学的一体化;从实际出发开展实践教学,体现实践教学"唯实"性。
作者 汤洪俊
出处 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2011年第6期83-84,共2页 Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
基金 常州机电职业技术学院2011年社科类项目:<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>实践教学思考 江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究基金资助项目:用社会主义核心价值体系占领大学生信仰高地的研究与实践(项目编号:2010SJB880003)成果之一
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