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中职英语教学中的德育渗透

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摘要 目前的中职学生在道德标准、行为规范、价值取向等方面存在很多的不足。英语教师虽然是教授学生英语知识、培养学生专业技能,但教师的任务不只是"授业、解惑",更为重要的是"传道"。因此在英语教学中,教师应该很好地把德育教育、职业规范教育等相关的品德素质教育渗透到教学中,成为课程教学目标的组成部分,以达到提高教学效果和教学质量的目的。
作者 刘跃辉
机构地区 福建化工学校
出处 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2011年第1期130-131,共2页 Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
  • 相关文献

参考文献7

  • 1教育部.关于印发新修订的中职校公共基础课程教学大纲的通知[Z].2009.
  • 2教育部.关于全面推进素质教育深化中等职业教育教学改革的意见[Z].2000-3-21.
  • 3教育部.关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见[Z].2008.
  • 4中专英语综合教程编写组.中专英语综合教程[M].北京:高等教育出版社,2003.
  • 5孔庆炎.高职英语[M].北京:高等教育出版社,2006.
  • 6董亚芬.大学英语预备级教程[M].北京:高等教育出版社.2005.
  • 7陈琳.英语[M].北京:外语教学与研究出版社,2009.

共引文献16

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