摘要
针对《天气学分析》课程中锋面分析教学过程中学生存在的盲目性和主观性问题,讨论了《天气学分析》中锋面的分析方法,指出锋面的基本特征以及天气图上确定锋面的要点,解决锋面分析的困难,提高天气学教学实践的效果。
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2011年第3期105-106,112,共3页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
基金
南京信息工程大学教学建设与改革七期项目(10JY011
10JY012)
国家自然科学基金项目(40805047)
