教学质量综合评价方法的探讨

教学质量与课程设置、教材内容、师资水平多种因素有关,怎样才能客观地给予评价,这一直是本作者探讨的问题。通过偿试应用统计学的频率加权法计算评价分值,比较理想地解决了综合评价的问题。现将方法介绍如下,供共同商讨。