两种健康教育方式对社区高血压患者血压和认知行为的影响

目的探讨不同社区健康教育形式对高血压患者在血压和认知行为方面的影响。方法抽取万寿路社区医院80例高血压患者随机分为两组,一组为对照组,另一组为实验组,分别以门诊常规形式和以高血压俱乐部形式针对高血压患者进行高血压相关知识的健康教育。结果通过一年的高血压相关知识的健康教育,通过问卷调查高血压相关知识,大大地提高了高血压患者对高血压相关知识的了解,改善了高血压患者的一些不良生活方式,使患者血压大多能保持在正常范围,无严重的高血压并发症。结论两种健康教育方式都对高血压患者认知和行为起到了一定的作用,但以万寿路社区医院健康管理科采取的以高血压俱乐部管理的方式对高血压患者的管理,取得效果更佳。