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网络消除数字鸿沟
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摘要
数字鸿沟是困扰社会的一大问题。偏远地区与弱势群体的教育资源相对都会贫乏,网络教学模式发展成功,将会是解决问题的钥匙之一。
作者
林宏彦
机构地区
辅仁大学资讯室
出处
《中国教育网络》
2012年第1期23-23,共1页
China Education Network
关键词
网络教学模式
鸿沟
除数
教育资源
弱势群体
偏远地区
贫乏
分类号
F49 [经济管理—产业经济]
引文网络
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