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朴素的智慧 语言的课堂——听贾卉老师执教《大作家的小老师》
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摘要
距现场观摩贾卉老师执教《大作家的小老师》(苏教版三年级下册)已有相当一段时间,但当时的感觉清晰如昨。贾老师的教学就像清风,自然、朴素、亲切,我们和学生一道在絮话般的教学氛围中,不知不觉地度过了40分钟。 掀开表面印象,我试图捕捉教者在开发教学内容与选择教学策略方面的智慧,以获取某些规律性的认识。 一、以谁为重点?
作者
周益民
机构地区
江苏省南京市琅琊路小学
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2012年第1期30-31,共2页
关键词
老师
作家
执教
智慧
朴素
课堂
语言
教学氛围
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
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