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学习魏书生教育思想 成就学生幸福人生
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摘要
魏书生教育思想早已深入人心,但是真正学习魏书生的学校和教师却屈指可数。究其原因,大家都认为魏书生思想高深莫测,学什么把握不准,想学习却不能坚持,能有什么效果无法把控。东河区早在20世纪90年代初就开始大面积整体推进学习魏书生思想。当时,我们这些当班主任的就尝到了学魏的甜头,走上学校领导岗位,更加坚定了学魏的信心。所以我们认为学习魏书生,就要看是不是真正从思想上认同魏书生,从情感上接近魏书生,从价值观上把握魏书生,然后才能把学习魏书生作为学习研究的目标。
作者
董海义
机构地区
包头市东河区康复路小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2012年第1期9-10,共2页
关键词
学习研究
魏书生
教育思想
思想成就
20世纪90年代初
人生
幸福
学生
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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