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走可持续发展的科研兴校之路——结合本校实践谈如何进行教育科研
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摘要
教育科研是学校发展的理论支撑,是提高办学效率、办学质量,促进学校可持续发展的新动力。学校进行教育科研,必须从学校实际出发,学校领导要认真研究学校现状,找出教育科研的切人点,教育科研对教师个人成长的影响等要进行分层讨论,在此基础上,来寻求适合于本校的科研兴校之路。一。
作者
徐淑华
机构地区
满洲里市第三中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2012年第1期11-13,共3页
关键词
教育科研
可持续发展
科研兴校
学校发展
实践
办学效率
办学质量
实际出发
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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内蒙古教育(B)
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