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史地教育危机与《大公报·史地周刊》

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摘要 《大公报·史地周刊》是20世纪30年代由顾颉刚、容庚、张荫麟等创办，以向民众普及一般历史知识为目的的重要刊物。其中，围绕史地教育的目的、方式、教学方法等问题展开的讨论，不但达到了提高中小学史地教师及普通民众的民族意识等目的，更对中小学历史教材的编纂产生了深远的影响。
作者 朱潇潇
机构地区 复旦大学社会科学基础部
出处 《历史教学问题》 CSSCI 北大核心 2012年第1期102-106,共5页 History Research And Teaching
关键词 史地教育 《大公报·史地周刊》 教材编撰
分类号 K092 [历史地理—历史学]
  • 相关文献

参考文献34

  • 1《关于高中本国史教科书之讨论》,《大公报·史地周刊》第26期,1935年3月15日.
  • 2《关于中学国史教科书编撰的一些问题》,《大公报·史地周刊》第24期,1935年3月1日.
  • 3《中学本国史教科书编撰会征稿启事》,《大公报·史地周刊》第21期,1935年2月7日.
  • 4素痴.《关于“历史学家的当前责任”》,《大公报·史地周刊》第2期,1934年9月28日.
  • 5张荫麟.《高小历史教科书初稿征评》,《大公报·史地周刊》第130期.
  • 6吴晗.《记张荫麟》,《吴晗文集》第三卷,北京:商务印书馆,2003年版,第351页.
  • 7《高小历史教科书初稿征评》,《大公报·史地周刊》第130期,1937年4月2日.
  • 8顾潮.《顾颉刚与容庚、容肇祖昆仲的交谊》,《容庚、容肇祖学记》,广州:广东人民出版社,2004版,第203页.
  • 9顾潮辑.《(颉刚日程)中有关张荫麟的记载》,《张荫麟先生纪念文集》,上海:汉语大辞典出版社,2002年版,第328-333页.
  • 10《关于中学国史教科书编纂的一些问题》(中学本国史教科书编纂会来稿),《大公报·史地周刊》第24期,1935年3月1日.

二级参考文献22

  • 1齐世荣.我国世界史学科的发展历史及前景[J].历史研究,1994(1):155-168. 被引量：24
  • 2安长春.从世界史观看我国世界史学科建设[J].武汉大学学报（人文科学版）,1993,47(4):13-18. 被引量：2
  • 3..《大公报·史地周刊》第一期第146期,1934-9-21-1937-7-23.
  • 4吴延俊.《新记<大公报>史稿》.武汉大学出版社,1994.
  • 5钱宾四.中学校教科用书之商榷[J].教育杂志,1913,5.
  • 6钱穆.历史与教育[J].历史教育,1937,(2).
  • 7余英时.中国现代的民族主义与知识分子[N].联合报·副刊,1975—5—1.
  • 8[德]凯兴施泰纳.公民教育的目的[A].瞿葆奎.教育学文集·教育目的[C].人民教育出版社,1989.
  • 9齐思和.《论我国现今西洋史教学之失及改进应循之途径》，《大公报》,1936年1月17日.
  • 10白月桥．历史教学问题[M].北京：教育科学出版社，1997．

共引文献7

历史教学问题
2012年 第1期

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