论大学生社会主义意识形态教育的主要规律

规律是客观事物内部或事物之间内在的本质的必然的联系和事物的发展趋势。在大学生社会主义意识形态教育过程中,一定要善于发现规律,利用规律,遵循规律展开教育实践。其主要规律包括立足存在规律、适应超越规律、协调控制规律和双向互动规律。