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文本阅读的突破之道:独特的“这一个” 被引量:3

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摘要 文本阅读有所突破之关键在于基于文本,把握不同文本的特点,教出每篇课文独特的“这一个”,真正以语文自身、课文本身打动学生。什么样的课,还它什么样的风貌;什么样的文,教出什么样的味。教材中精选的每一篇课文都具有鲜明的“个性”,都有不可替代的独特价值,只要深入钻研、用心寻觅,就能发现其独特而精妙的“这一个”。
作者 王祥连
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2012年第1期48-52,共5页 Research and Review on Education
关键词 文本 个性 特点
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