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切表盘
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摘要
右图是一面表盘,现想将表盘切成6块,并能保证切好后每块表盘上面的数字加起来都相等,应该怎么切呢?
出处
《小学数学大眼界》
2012年第1期20-20,69,共2页
关键词
小学
数学教学
教学方法
表盘
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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