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钢琴狂人李斯特的教育“家谱”及其对当代的启示

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摘要 本文对李斯特学生及再传弟子的师承关系进行系统的梳理,对由李斯特和他的学生们共同形成的“李斯特传统”进行研究,归纳了“李斯特传统”的几个特质,并谈了这个传统的特质对当前钢琴界的启示。
作者 陈超
出处 《音乐创作》 北大核心 2012年第2期158-159,共2页
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