摘要
目的探讨综合性三级教学医院不同层次护士培训方法,提高护理人员综合素质和职业能力,使其在临床分层管理中更好地履行自身职责。方法向不同层次护理人员发放培训需求问卷调查表,根据调查结果,按不同学历层次、不同年龄所需制订培训计划,按计划进行规范培训。结果按需进行培训后,各层次护理人员相应能力和综合满意度得到明显提升。结论对不同层次护理人员实施分层次按需培训,发挥了正确的导向作用,有利于提高护理人员素质,促进护理队伍的建设。
出处
《护士进修杂志》
2012年第3期209-211,共3页
Journal of Nurses Training
基金
2009年宜昌市科学技术研究与开发项目(项目编号:A09302)
关键词
护士
分层培训
满意度
Nursing Tiered training Satisfaction