摘要
高职法律类专业"经济法"课程教学必须根据学生心理、专业、就业、技能等方面的特点而具体展开。结合教学实践中的问题,从教学思路、教学内容、教学方式、教学手段四个方面分别讨论高职法律类专业"经济法"课程教学的优化对策,促进"经济法"课程教学取得更大成效。
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第5期124-125,共2页
Education and Vocation
基金
2010年新世纪广西高等教育教改工程项目"基于应用型人才培养的经管类专业<经济法>教学内容改革研究与实践"(项目编号:2010JGB091)
2010年度钦州学院高等教育教学改革立项项目"政法类专业人才培养模式创新与职业能力拓展互动的研究与实践"(项目编号:2011XJJG-B04)的阶段性研究成果
