文章有其路 循路识其真——现代文阅读训练之“理清文章思路”

【教学缘起】 在现代文阅读的考查中，我们发现很多学生面对答题无从下手，他们对文章的主要信息、主要观点和情感缺乏整体把握。如何帮助学生顺利读懂文章、把握文章主旨，是每位教师必须解决的问题。我在教学实践中发现：对文章情感主旨的正确把握和各种题型的解答，归根究底，都可落在对文章行文思路的正确梳理上。本课是针对探究“理清文章思路”的方法而设计的。