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中俄应用型大学外语课程设置比较研究 被引量:3

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摘要 课程设置具体而鲜明地体现学校的教育理念、价值取向、人才培养目标定位和教育教学特色。本文在简单介绍了俄罗斯应用型大学与课程改革相关因素基础上,通过中俄应用型大学外语课程设置比较分析,提出中国应用型大学外语课程应调整课程结构,适度增加专业课程内容的比例;借鉴俄罗斯"专业化"课程设置方式,深化课程体系改革;提升应用型本科教育教学质量等建议。
作者 潘恒
机构地区 长春工程学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2012年第3期93-96,共4页 China Adult Education
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参考文献1

二级参考文献17

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共引文献21

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引证文献3

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