摘要
比较研究科举配额制和高考分省计划是分析和解决"高考移民"问题的重要前提。在形成原因上二者比较一致,对历史智慧的吸取是制度形成的外在条件,对公平正义的永恒追求是制度形成的内在驱动。在配额分配依据的表述中,二者也都以人数、成绩、经济水平为主要依据,但在实际操作中科举配额制严格遵循讲政治的要求,而高考分省计划则存在更看重经济利益的弊病。
出处
《郑州大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2012年第1期149-152,共4页
Journal of Zhengzhou University:Philosophy and Social Sciences Edition
基金
河南省哲学社科规划课题<正义原则下的高招政策研究>
项目编号:2007bzz003
河南省教育厅人文社科研究课题<转型期高招政策的绩效评价--以河南省高招数据的量化分析为基础>
项目编号:2010-2D-029
河南省2010年政府决策招标课题<河南高招政策的绩效评价及其改革建议>的阶段性成果
项目编号:B792
