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浅谈文秘专业课程教学中职业素养的培养
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摘要
职业教育的最终目的,是为社会输送一批高素质的应用型专业人才。本文旨在以课堂、班级为载体,创设各种职业情境,烘托职场氛围,在加强学生专业知识应用能力的同时,加强职业素养的渗透,多方位开展职业素养的培养,从而增强学生就业能力,与市场接轨。
作者
史碧静
机构地区
浙江省北仑职业高级中学
出处
《中等职业教育》
2012年第2期33-35,共3页
关键词
文秘
职业素养
职场氛围
分类号
C931.46-4 [经济管理—管理学]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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