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椭圆的定义在解题中的应用

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摘要本文通过研究一类与椭圆定义有关的数学问题，体会椭圆上点与焦点距离的联系与相互转化关系，引导考生思考利用椭圆定义等相关数学知识探究问题本质，意在引起同学们对数学定义的重视，注重概念学习．

作者刘立国

机构地区山东省齐河县第一中学

出处《高中数理化》 2012年第3期12-13,共2页

关键词椭圆定义应用解题数学问题转化关系探究问题数学知识数学定义

分类号 G633.65 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2012年第3期

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