摘要
文章从信息素养教育的核心概念及高校教师信息素养教育的现状谈起,探讨了教师信息素养教育问题是高校寻求发展缩短差距的核心问题且具有重要的研究价值,并进一步探讨和提出了高校教师信息素养教育问题的研究思路。
Based on the core concept of information literacy education,the paper talks about current situation of teacher＇s information-literacy education and puts forward that the core problem which shorten gap and seek development in the colleges is the teachers＇ information literacy education.At last,this essay further discusses and puts forward the plan college teacher＇s information Literacy education research methods.
出处
《价值工程》
2012年第6期157-157,共1页
Value Engineering
基金
陕西省教育科学"十一五"规划2010年度高等师范院校教师信息素养教育研究课题(课题批准号:SGH10084)成果
咸阳师范学院项目(200902012
09XSYK102)
关键词
高校
教师信息素养教育
colleges
teacher＇s information-literacy education
