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应用水稻成熟种子进行组织培养的实验方法
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2
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摘要
自德国植物生理学家Haberlandt提出细胞全能性理论以来,在无数科学家的努力下,植物组织培养技术经过近百年的发展历程后已经日趋完善和成熟[1]。本文针对高中植物组织培养实验,介绍一种适合高中生物学实验教学的组织培养方法,即以水稻成熟种子为外植体而建立起来的植株再生体系。
作者
陈强
柳叶飞
刘琰
机构地区
辽宁省沈阳师范大学实验中心
辽宁省沈阳市第三十六中学
出处
《生物学教学》
2012年第2期51-52,共2页
Biology Teaching
基金
国家自然科学基金资助,(No.30870205)
沈阳师范大学实验中心主任基金资助,(No.SY201104)
关键词
植物组织培养技术
成熟种子
水稻
生物学实验教学
验方
应用
植株再生体系
细胞全能性
分类号
S511 [农业科学—作物学]
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生物学教学
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