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评判性思维在CCU护理中的应用
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摘要
近年来,评判性思维已成为护理教育者关注的焦点。在护理工作中应用评判性思维能够更好地评价和运用所获得的信息,有效地选择解决问题的方法,提高护士的社会交往能力,改进护理工作质量,促进护理专业的发展。
作者
牛晓华
游正楠
机构地区
河南洛阳市中心医院
出处
《中国社区医师(医学专业)》
2012年第1期370-370,共1页
关键词
评判性思维
CCU
护士
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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