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谈初中语文自主、合作、探究教学
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摘要
《语文课程标准》指出:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,改变过去那种单一的、以接受性学习为主的学习方式,探讨和实践如何在语文教学中运用自主、合作、探究的学习方式(即“探究性学习方式”),从而培养学生勇于质疑问难,主动探索,切磋学问,敢于创新的精神和学会合作、学会学习的能力。”
作者
王兰
机构地区
河北省肥乡县元固中学
出处
《神州》
2012年第3期129-129,共1页
关键词
自主讨论
合作学习
探究新知
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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神州
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