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浅谈初中英语情感教学
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摘要
情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度体验。当事物满足人的需要时。就产生喜爱、愉快、满足的情感;反之则产生不满足、厌恶的情感。中学生的情感处于形成的初级阶段,稳定性差,可塑性大。因此,情感是影响学生学习和发展的重要因素。
作者
杨利霞
机构地区
河北省永年县城西实验中学
出处
《神州》
2012年第3期149-150,共2页
关键词
中学英语
情感教学
培养
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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