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英语教学中关于提高课堂效率的一点反思

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摘要 教师结合新课程理念,运用创新性的教学模式,以充分发挥学生的积极性,主动性和创造性为前提,以创设民主、宽松、和谐的教学氛围为条件,借助现代教学媒体,创造性地教学生学英语,实现用最优化的途径和方法进行英语教学,花较少的时间和精力取得最佳教学效果。
作者 刘梅
出处 《神州》 2012年第3期152-152,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1巴班斯基.论教学过程最优化[M]北京:教育科学出版社,2001.
  • 2叶金霞.中学信息技术教学与实践研究(修订版)[M]北京:高等教育出版社,2001.

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