期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文推广个性化阅读的实践与反思
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读是人重要的活动之一,它能使人积累知识,培养能力,陶冶情操,让人的身心愉悦。每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读。个性化阅读能让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。
作者
郭俊红
机构地区
河北省武安市贺进镇贺进中心小学
出处
《神州》
2012年第3期164-164,共1页
关键词
个性化
思维空间
生活体验
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
石川勤.教育与学的艺术[M]上海:上海人民出版社,20015.
2
施良方.课程理论[M]北京:教育科学出版社,20043.
3
赫伯·里德;吕延和.通过艺术的教育[M]长沙:湖南美术出版社,20016.
4
杨文荣.
课堂教学与素质教育[J]
.中小学管理,1998(3):32-33.
被引量:4
共引文献
3
1
林群.
高校素质教育应具备的新观念[J]
.内江师范学院学报,1999,14(3):77-80.
2
崔秀艳.
在小学语文教学中推广个性化阅读策略与反思[J]
.神州,2013(6):67-67.
3
郭春绒.
浅论科学文化知识教育中的德育[J]
.山西高等学校社会科学学报,2001,13(4):69-70.
1
王蕾.
在“悦读”中生成[J]
.语文世界(教师之窗),2013(9):56-57.
2
屈晓勇.
也谈班主任工作中“小事决定大事,细节决定成败”[J]
.陕西教育(综合版),2010(12):21-21.
3
张蕾.
善用多媒体是提高农村语文课堂教学质量的突破口[J]
.学苑教育,2014(8):35-35.
被引量:1
4
钱春燕.
思想品德课如何把课堂还给学生[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2016(1):55-57.
被引量:2
5
孟伟.
初中数学学习方法指导[J]
.试题与研究(教学论坛),2013(17):52-52.
被引量:2
6
陈君兰.
在语文教学中培养学生的思维能力[J]
.江西教育(综合版)(C),2012(5):11-11.
被引量:3
7
如何有效地积累知识[J]
.中学生数理化(初中版)(初三),2004(10):1-1.
8
王廷贤.
在阅读教学中发挥学生的主体作用[J]
.小学时代(教育研究),2011(5):78-78.
9
沈霞.
让语文课堂成为张扬学生个性的舞台[J]
.文理导航,2011(18):77-77.
神州
2012年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部