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打造高效高中数学课堂的理论与实践

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摘要 在新课程背景下,如何有效利用课堂教学时间,如何尽可能地提高学生的学习兴趣,提高学生在课堂上45分钟的学习效率,这对于我们每一位教师来说,都是一个很重要的课题。笔者就自己多年的教学经验谈谈自己的做法。
作者 赵春喜
出处 《神州》 2012年第3期271-271,共1页
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