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凸透镜成象规律教学模型的探索

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摘要凸透镜成象规律是初中科学中学生最难掌握的知识之一，究其原因是由于教学中缺乏合适的模型。课本上总结的规律非常简练，即当u〉2f时，f〈v〈2f,成倒立缩小的实象；当u=2f时．v=2f，成倒立等大的实象；当f〈u〈2f时，v〉2f，成倒立放大的实象，

作者谢来根

机构地区浙江省德清县筏头乡成人文化技术学校

出处《中国农村教育》 2012年第1期61-62,共2页

关键词教学模型凸透镜规律初中科学中学生实象倒立课本

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中国农村教育

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