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语文课堂上不能缺失的默读训练
被引量:
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摘要
在当前的语文课堂上,具有重要意义的默读正逐渐边缘化,并有逐渐远离课堂教学的趋势。重视并加强默读训练,是学生提升阅读能力的重要途径。因此,在课堂教学中有计划地适当开展默读训练是非常必要的。
作者
黄文学
机构地区
贵州省遵义市汇川区高坪中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2012年第1期45-47,共3页
关键词
阅读
朗读
默读
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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