摘要
新闻学学科教学的质量管理监控体系是一个多元的、复杂的、多角度的系统工程,通过对教学质量管理监控体系的理论界定与分析,结合新闻传播教学的特征,论述新闻与传播学教学质量管理与监控的体系构建,进一步探索高校新闻传播学教学质量监管体系宏观构架模型。
出处
《今传媒》
2012年第2期130-131,共2页
Today's Mass Media
基金
河南省教育科学"十一五"规划2010年度课题:"新闻与传播学教学质量管理与监控体系构建研究"([2010]-JKGHAZ-0004)的阶段性研究成果之一