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浅谈幼儿合作意识与能力的培养策略
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摘要
幼儿时期是人各种素质形成的关键时期,也是对幼儿进行合作训练的最佳时期。教师应让幼儿体会到合作的重要性,萌生合作意识;以身作则,提供合作的榜样;为幼儿创造合作的机会;教给幼儿合作的方法;及时给予鼓励、引导;让幼儿体会到合作的积极效果;加强家庭与幼儿园的联系,有利于幼儿合作意识与能力的培养。
作者
郭俊英
机构地区
四川省内江市桐梓坝小学
出处
《学园》
2012年第2期121-122,共2页
Academy
关键词
合作意识
合作能力
培养策略
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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