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浅析如何提高小学低年级学生看图写话的能力
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摘要
看图写话是小学低年级作文训练的起步阶段,是培养儿童思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。看图写话是作文的基本功,能力的形成有一定的过程,要依靠长期的积累。没有基础、没有方法、没有积累的看图写话课,学生学起来会很吃力,这就要求教师在课堂内外都要对学生进行有效的指导,为学生创造各种各样的写作途径,帮助学生顺利的入门,提高他们的看图写话能力。通过平时的摸索和实践,我总结了如下几点。
作者
耿富裕
机构地区
辽宁省建平县第五小学
出处
《学园》
2012年第2期128-128,共1页
Academy
关键词
小学低年级学生
看图写话
思维能力
作文训练
起步阶段
表达能力
想象能力
课堂内外
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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