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浅谈如何上好电工实习课
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摘要
按照教学大纲,有的放矢地培养学生综合运用专业知识分析和解决问题的能力,示范操作,巡视指导,到熟练技能的反复过程;注重个性差异与技能考核,按技能等级的标准进行量化考核。
作者
张巨文
机构地区
山西省左权县职业技术中学
出处
《学园》
2012年第2期190-190,共1页
Academy
关键词
电工实习课
实习教学
技能考核
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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