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注重习惯 培养能力——浅谈小学一年级听说读写的培养

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摘要 小学的语文教学,在帮助学生逐步掌握书面语言,促进他们抽象逻辑思维的发展方面产生了特别重要的作用。而对于初入学的一年级学生,培养他们听说读写的能力和习惯显得尤为重要。
作者 徐杰
出处 《科学大众(智慧教育)》 2012年第2期123-123,共1页 Popular Science
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