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小学低年级体育教学中学生思维能力的培养
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摘要
在小学体育教学中,要牢固地树立起以学生为主体,教师为主导,目标为主线,思维为主心的全新教育观念,用先进的教育理念和科学的教学方法帮助学生建立起轻松、活泼的学习环境,培养学生的思维能力,完善学生健康独立的个性品质和启迪学生创新能力的发展。
作者
邵惠娟
机构地区
昆山市淀山湖中心小学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第2期157-157,共1页
Popular Science
关键词
小学低年级
体育教学
思维能力
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
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