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“辩课进校园”第二站掠影
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摘要
“辩课”第二站,我们来到了朝古都南京,走进了历史悠久的石鼓路小学。这次辩课的主题是“先学后敦,以学定教”,主题并不新鲜,在新词泛滥的今天,旧事重提是为了凸显我们的追求。
出处
《小学数学教师》
2012年第1期F0002-F0002,共1页
关键词
校园
以学定教
小学
历史
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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