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工程硕士双导师团队建设 被引量:6

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摘要 师资力量是决定工程硕士培养质量的关键因素。通过对双导师定义的分析,总结了双导师制模型,探讨师资队伍的良性发展途径,提出规范和完善我国全日制工程硕士专业学位研究生的培养机制几点意见。
出处 《中国西部科技》 2012年第2期78-79,62,共3页 Science and Technology of West China
基金 2010年广西研究生教育创新计划(项目编号201010595R05) 2011年广西研究生教育创新计划(项目编号201110595R02)
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参考文献6

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